Tabela odniesień kierunkowych do efektów obszarowych – z komentarzami
- KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
- Objaśnienie oznaczeń:
- K (przed podkreślnikiem) — kierunkowe efekty kształcenia
- W — kategoria wiedzy U — kategoria umiejętności
- K (po podkreślniku) — kategoria kompetencji społecznych
- H1A — efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk humanistycznych dla
- studiów pierwszego stopnia
- S1A — efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych dla studiów pierwszego stopnia
- 01, 02, 03 i kolejne — numer efektu kształcenia
- Tabela odniesień kierunkowych do efektów obszarowych – z komentarzami
| Symbol | Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów filozofia absolwent:
|
Odniesienie do efektów kształcenia w obszarach kształcenia w zakresie nauk humanistycznych, społecznych, ścisłych i przyrodniczych
|
|
| WIEDZA | |||
| K_W01 | zna i rozumie na poziomie podstawowym rolę refleksji filozoficznej w kształtowaniu kultury | H1A_W05
H1A_W10
|
|
| K_W02 | ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu filozofii w relacji do nauk oraz o specyfice przedmiotowej i metodologicznej filozofii | H1A_W01 | |
| K_W03 | zna podstawową terminologię filozoficzną w języku polskim | H1A_W02 | |
| K_W04 | ma wiedzę o normach konstytuujących i regulujących struktury i instytucje społeczne oraz o źródłach tych norm, ich naturze, zmianach i drogach wpływania na ludzkie zachowania | H1A_W05
S1A_W06 |
|
| K_W05 | zna podstawową terminologię filozoficzną w wybranym języku obcym | H1A_W02 | |
| K_W06 | zna zależności między głównymi subdyscyplinami filozoficznymi | H1A_W04 | |
| K_W07 | ma uporządkowaną znajomość i rozumie główne kierunki w obrębie bloków subdyscyplin filozoficznych: 1) logika, metafizyka, epistemologia, filozofia umysłu lub 2) etyka, filozofia polityki, filozofia społeczna, lub 3) estetyka, filozofia kultury | H1A_W03
H1A_W04 |
|
| K_W08 | zna i rozumie główne kierunki i stanowiska współczesnej filozofii | H1A_W06 | |
| K_W09 | zna i rozumie historyczny charakter kształtowania się idei filozoficznych | H1A_W07
H1A_W09 |
|
| K_W10 | zna idee i argumenty wybranych klasycznych autorów filozoficznych na podstawie samodzielnej lektury ich pism | H1A_W04 | |
| K_W11 | zna ogólne zależności między kształtowaniem się idei filozoficznych a zmianami w kulturze i w społeczeństwie | H1A_W09
H1A_W10 S1A_W04 |
|
| K_W12 | ma elementarną wiedzę o relacjach zachodzących między strukturami i instytucjami społecznymi oraz między ich elementami | S1A_W02 | |
| K_W13 | ma elementarną wiedzę o rodzajach więzi społecznych i o prawidłowościach, którym podlegają | S1A_W03 | |
| K_W14 | ma elementarną wiedzę o poglądach na struktury i instytucje społeczne oraz o rodzajach więzi społecznych | S1A_W09 | |
| K_W15 | zna podstawowe metody badawcze i strategie argumentacyjne właściwe dla jednego z bloków głównych subdyscyplin filozoficznych: 1) logika, metafizyka, epistemologia, filozofia umysłu lub 2) etyka, filozofia polityki, filozofia społeczna, lub 3) estetyka, filozofia kultury | H1A_W07 | |
| K_W16 | ma podstawową wiedzę o obecności idei filozoficznych w dziełach polskiej kultury i o zaangażowaniu filozofów w życie kulturalne kraju | H1A_W09
H1A_W10
|
|
| K_W17 | zna metody interpretacji tekstu filozoficznego | H1A_W07 | |
| K_W18 | wykorzystuje narzędzia wyszukiwawcze ukierunkowane na dziedziny filozoficzne | H1A_U02 | |
| K_W19 | zna zasady publikacji tekstu filozoficznego i ma podstawowe informacje o odbiorcach literatury filozoficznej | H1A_U08 | |
| UMIEJĘTNOŚCI | |||
| K_U01 | wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i wykorzystuje informacje ze źródeł pisanych i elektronicznych | H1A_U02 | |
| K_U02 | samodzielnie zdobywa wiedzę | H1A_U03 | |
| K_U03 | czyta i interpretuje tekst filozoficzny | H1A_U03 H1A_U05 | |
| K_U04 | słucha ze zrozumieniem ustnej prezentacji idei i argumentów filozoficznych | H1A_U04 | |
| K_U05 | poprawnie stosuje poznaną terminologię filozoficzną | H1A_U04 | |
| K_U06 | trafnie definiuje pojęcia języka potocznego i poprawnie projektuje definicje własnych terminów używanych we własnych wypowiedziach | H1A_U04 | |
| K_U07 | analizuje argumenty filozoficzne, identyfikuje ich kluczowe tezy i założenia | H1A_U05 H1A_U03 | |
| K_U08 | wykrywa zależności między tezami badanych pisemnych i ustnych wypowiedzi filozoficznych | H1A_U02 | |
| K_U09 | zna podstawy logiki oraz typowe strategie argumentacyjne | H1A_U05 | |
| K_U10 | uzasadnia i krytykuje uogólnienia w świetle dostępnych świadectw empirycznych | H1A_U06 | |
| K_U11 | przytacza główne tezy badanych wypowiedzi filozoficznych, stosownie do ich istotności | H1A_U06 | |
| K_U12 | wykrywa proste zależności między kształtowaniem się idei filozoficznych a procesami społecznymi i kulturalnymi | H1A_U06 | |
| K_U13 | formułuje w mowie i na piśmie problemy filozoficzne, stawia tezy oraz artykułuje własne poglądy w sprawach społecznych i światopoglądowych | H1A_U07 H1A_U08 H1A_U09 | |
| K_U14 | pisze proste rozprawki z samodzielnym doborem literatury | H1A_U01 H1A_U08 | |
| K_U15 | samodzielnie tłumaczy z języka polskiego na wybrany język obcy prosty tekst filozoficzny | H1A_U01 H1A_U10 | |
| K_U16 | samodzielnie tłumaczy z wybranego języka obcego na język polski średnio trudny tekst filozoficzny | H1A_U01 H1A_U10 | |
| K_U17 | dobiera strategie argumentacyjne, na poziomie elementarnym konstruuje krytyczne argumenty, formułuje odpowiedzi na krytykę | H1A_U06 H1A_U07 | |
| K_U18 | identyfikuje normatywne ugruntowanie różnych instytucji społecznych oraz normatywne uwarunkowania różnych zjawisk społecznych | S1A_U05 | |
| K_U19 | prowadzi na poziomie podstawowym pracę badawczą pod kierunkiem opiekuna naukowego lub kierownika zespołu badawczego | H1A_U04 H1A_U05 | |
| K_U20 | rozumie odmienne postrzeganie życia społecznego przez osoby pochodzące z różnych środowisk i kultur | H1A_U07 | |
| K_U21 | rekonstruuje i konstruuje różnego rodzaju argumentacje, odwołując się do podstawowych przesłanek normatywnych danego stanowiska lub do założeń światopoglądowych bądź wyobrażeń kulturowych | H1A_U06 H1A_U09 | |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE | |||
| K_K01 | zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego | H1A_K01 H1A_K06 | |
| K_K02 | jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów | H1A_K01 | |
| K_K03 | na podstawie twórczej analizy nowych sytuacji i problemów samodzielnie formułuje propozycje ich rozwiązania | H1A_K03 | |
| K_K04 | samodzielnie podejmuje i inicjuje proste działania badawcze | H1A_K03 | |
| K_K05 | efektywnie organizuje własną pracę i krytycznie ocenia jej stopień zaawansowania | H1A_K02 | |
| K_K06 | rozumie problematykę etyczną związaną z odpowiedzialnością za trafność przekazywanej wiedzy, z uczciwością naukową oraz rzetelnością i uczciwością w sytuacji prowadzenia sporu filozoficznego | H1A_K04 | |
| K_K07 | wykazuje motywację do zaangażowanego uczestnictwa w życiu społecznym | H1A_K05 | |
| K_K08 | ma świadomość znaczenia europejskiego dziedzictwa filozoficznego dla rozumienia wydarzeń społecznych i kulturalnych | H1A_K04
|
|
| K_K09 | ma świadomość znaczenia refleksji humanistycznej dla kształtowania się więzi społecznych | H1A_K03 | |
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK SPOŁECZNYCH
Objaśnienie oznaczeń:
S — obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych
1 — studia pierwszego stopnia
2 — studia drugiego stopnia
A — profil ogólnoakademicki
P — profil praktyczny
W — kategoria wiedzy
U — kategoria umiejętności
K — kategoria kompetencji społecznych
01, 02, 03 i kolejne — numer efektu kształcenia
| Profil ogólnoakademicki | |
| Osoba posiadająca kwalifikacje pierwszego stopnia:
|
|
| Wiedza | |
| S1A_W01 | ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk |
| S1A_W02 | ma podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, ekonomicznych), w szczególności ich istotnych elementach |
| S1A_W03 | ma podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej |
| S1A_W04 | zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom nauki i dyscyplinom naukowym, właściwym dla studiowanego kierunku studiów oraz zna rządzące nimi prawidłowości |
| S1A_W05 | ma podstawową wiedzę o człowieku, w szczególności jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich funkcjonowania, a także działającym w tych strukturach |
| S1A_W06 | zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące |
| S1A_W07 | ma wiedzę o normach i regułach (prawnych, organizacyjnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania |
| S1A_W08 | ma wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów, o przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian |
| S1A_W09 | ma wiedzę o poglądach na temat struktur i instytucji społecznych oraz rodzajów więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji |
| S1A_W10 | zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego |
| S1A_W11 | zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów |
| Umiejętności | |
| S1A_U01 | potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów |
| S1A_U02 | potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów |
| S1A_U03 | potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów |
| S1A_U04 | potrafi prognozować procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów |
| S1A_U05 | prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów |
| S1A_U06 | wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej |
| S1A_U07 | analizuje proponowane rozwiązania konkretnych problemów i proponuje w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia |
| S1A_U08 | posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych |
| S1A_U09 | posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych w języku polskim i języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł |
| S1A_U10 | posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim i języku obcym, w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł |
| S1A_U11 | ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego |
| Kompetencje społeczne | |
| S1A_K01 | rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie |
| S1A_K02 | potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role |
| S1A_K03 | potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania |
| S1A_K04 | prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu |
| S1A_K05 | umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych (politycznych, gospodarczych, obywatelskich), uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne |
| S1A_K06 | potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności |
| S1A_K07 | potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy |